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比分数更重要!高中生心理健康问题不容忽视……

2018-12-10 11:50作者采集侠
【本文导读】结合《高中生入学状态综合测评》,升学e网通会输出专门针对学校的测评使用方案,从“预警”与“干预”两个角度呈现,辅助学校解决心理健康普测的后续问题。 该方

高中生处于心理成长期,心性还未完全定型,而且青春期的孩子具有敏感、冲动、叛逆等性格特点,再加上高中阶段的学业压力,学生比较容易产生精神紧张、神经衰弱等心理问题,严重者甚至会走向极端。

因此,高中生心理健康发展应该引起学校、家长、社会的高度关注,这事关学生的心理健康安全,也是高中生核心素养发展培养的关键内容。

2018年9日30日,升学e网通的社区(目前国内较大的中学生社群之一)中出现了一条主题是“抑郁ing”的惊人贴子,发贴的学生在社区内通过文字和照片表达他极度压抑、消极的情绪,以及在这种状态下的一些过激的行为表现。社区运营人员发现后,第一时间向心理组汪老师反馈了情况,确认此学生目前的心理状态急需老师的疏通和正确引导,否则有可能会引发事故。

平台大数据组通过数据调取,第一时间联系到学校反馈情况,此事引起了德育副校长的高度重视,升学e网通心理汪老师和学校心理老师与学生进行了深入地沟通,通过心理排压手段帮助学生舒缓压力。后续,该学生的班主任和心理老师都对学生进行了心理上的安抚和教育,并持续关注学生的心理状态。

比分数更重要!高中生心理健康问题不容忽视……

诸如此类的事例提醒我们:不能只关心学生文化知识的掌握,而忽视他们健康心理素质的培养。

学校在学生心理健康教育工作中理应扮演最重要的角色,但是目前学校心理健康教育还存在不足。例如,大班制现象还存在,班主任无法在日常学习生活中及时了解每一个学生的心理动态;学校专职心理老师的数量和专业度还有待提高;缺乏系统性的心理健康教育课程和教育方案等等。

如何提升学校的心理健康教育工作?第一步还是要清楚了解学生的心理健康状态,才能针对性地解决问题、开展有效的干预措施。现在许多学校已经引进专业有效的心理普测工具,对学生的心理健康状态进行有效测评,测评工具还会根据学生反馈生成详尽的集体(班级、年级)报告、个人报告,使得学校对学生心理有更全面深刻的了解。

升学e网通的《高中生入学状态综合测评》是高中生心理健康状态普测的其中一种。该测评共计197道题,以积极心理学为导向,从社会认知理论出发,在心理健康、学习准备、性格类型和教养方式四个层面评估学生对高中阶段学习和生活的准备情况,从违纪行为、注意缺陷、社交问题、思维问题、躯体反应、焦虑抑郁、行为退缩、攻击行为八个维度,帮助学校评估学生学习和生活状态,快速掌握预警学生名单。

比分数更重要!高中生心理健康问题不容忽视……

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结合《高中生入学状态综合测评》,升学e网通会输出专门针对学校的测评使用方案,从“预警”与“干预”两个角度呈现,辅助学校解决心理健康普测的后续问题。

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该方案中,学生将在老师的指导下完成心理测评,有经验的老师可以将测评结果作为自己工作的一个参考,年轻老师则可以以此为依据开展工作。与此同时,学生测评结束后,系统将自动生成学生、班级以及年级3个级别的心理报告,帮助学校迅速建立心理档案。此外,不仅帮助学校发现问题,升学e网通还提供300节心晴FM、32讲心理班会课以及线上自主成长方案,帮助学校分别从校级、班级、学生个人3个层面提高学生心理素养。

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河北某校的心理入学测整体报告显示该校高一学生的心理问题行为特征普遍很少,但学生的平均学习准备指数偏低。针对报告显示的这部分内容,正值期中考试来临之际,学校的两名班主任老师结合升学e网通的FM电台《学习有套路,你造吗?》和《高效复习锦囊,请拿好》,为班级学生量身定做了两节主题分别是《幸福是奋斗出来的》和《反思是月考,备战期中考》的心理班会课。

班主任老师表示:这样的考前主题班会课能鼓励和帮助学生制定学习计划,培养正确的成绩观,缓解学生考前压力,而且这样新颖的创新班会课形式对学生来说是更加容易接受的,升学e网通心晴FM的资源支持也让自己的工作变得更加高效和顺利。同时升学e网通为该校高一年级提供了生涯规划课课件、主题班会课素材以及心晴FM三年推荐播放课表,作为班主任老师以后工作的指导和参考。

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升学e网通入学测负责老师班主任培训现场

自开学以来,全国多所学校已经利用升学e网通陆续完成《高中生入学状态综合测评》,截至日前,已经覆盖23个省份,400多所学校,测评辐射学生数十万人,生成班级报告数量近千份。

升学e网通一直致力于为高中生的更全面发展而努力,长期关注高中生心理健康问题。今后,升学e网通将加深与全国各高中学校合作,不断产出优质的心理内容和心理解决方案,与学校一起,真正将中学生心理健康教育落到实处。返回搜狐,查看更多